Preguntas de entrevista para maestros de educación especial

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Preguntas de la entrevista con un maestro especialista y consejos de respuesta.

Estos educadores enfrentan muchos desafíos únicos todos los días. Los candidatos deben demostrar durante la entrevista de trabajo que son especialistas en su campo.

Se le harán muchas preguntas generales para entrevistas con maestros, pero también se le pedirá que responda preguntas específicas para entrevistas de educación especial.

Las preguntas típicas de la entrevista de maestros para trabajos en educación especial explorarán:

  • habilidades relacionadas con la gestión del aula y el trato con estudiantes difíciles
  • las estrategias y técnicas de educación especial que conoces
  • su capacidad para motivar y alentar a los estudiantes

14 preguntas y respuestas clave de la entrevista con el maestro de educación especial

1. ¿Cómo estableció procedimientos y reglas para mantener el orden entre sus estudiantes?

La gestión eficaz del aula depende de la estructura y la rutina requerida por los estudiantes de educación especial.

  • los estudiantes necesitan saber qué reglas y procedimientos se aplican a ellos
  • la comunicación precisa y clara de estas reglas y procedimientos es esencial
  • cada estudiante debe saber a diario exactamente lo que se espera de él

2. ¿Cómo manejó a un estudiante muy disruptivo?

Los estudiantes con diferentes necesidades especiales requieren enfoques variados para la disciplina. Proporcione ejemplos de al menos dos enfoques diferentes que haya utilizado y que hayan sido efectivos para los estudiantes en cuestión.

Concéntrese en sus intentos de comprender qué significa realmente el comportamiento problemático y cómo cambiarlo.

3. ¿Cómo ha colaborado con los maestros de educación general en beneficio de sus alumnos?

Enfatice su papel en el equipo como defensor de sus estudiantes. Enfatice su capacidad para trabajar en colaboración con otros maestros y personal de apoyo para ayudar a sus estudiantes a tener éxito, incluida la consulta periódica sobre el progreso hacia las metas educativas, sociales, emocionales y físicas.

Demuestre que está actuando como un recurso valioso para los maestros de educación general al proporcionar actividades especializadas, modificaciones, IEP a sus estudiantes.

4. ¿Qué estrategias de educación especial ha utilizado para ayudar a sus alumnos?

Resalte su experiencia en instrucción diferenciada al responder las preguntas de la entrevista del maestro de educación especial.

Discutir el desarrollo de Planes de Educación Individual (IEP). Dar ejemplos concretos de modificaciones, trabajo en grupo, evaluaciones y técnicas de comunicación explícita.

Muestre su comprensión de las diferentes clasificaciones, tales como:

  • trastornos del habla
  • PARA AGREGAR
  • trastornos emocionales
  • dificultades de procesamiento del lenguaje

Necesitará tener conocimientos básicos de una amplia gama de discapacidades.

5. ¿Cómo anima a los estudiantes a explorar oportunidades de aprendizaje?

A menudo, los estudiantes no están motivados para aprender, especialmente cuando se sienten inadecuados o han experimentado fracasos.

¿Qué métodos creativos ha utilizado con éxito para desarrollar la motivación? Necesita ser innovador para idear nuevas formas de desarrollar la autoestima de los estudiantes y la confianza en la posibilidad de éxito.

6. ¿Cómo motiva a los estudiantes a perseverar con tareas desafiantes?

Su capacidad para motivar a los estudiantes se evaluará cuidadosamente con preguntas de entrevistas de maestros de educación especial. La motivación de los estudiantes para completar las tareas se puede mejorar mediante:

  • hacer cambios positivos en el entorno de aprendizaje
  • aumentar el interés de la actividad
  • analizar la tarea para identificar áreas de preocupación
  • responder a las limitaciones y fortalezas de cada persona
  • proporcionar refuerzos o recompensas apropiados

Proporcione un ejemplo específico para respaldar su respuesta.

7. ¿Cómo enseña y fomenta el comportamiento socialmente aceptable de sus alumnos?

Incluye elementos como:

  • evaluar la causa del comportamiento inaceptable para diseñar un programa de apoyo al comportamiento
  • describir y demostrar claramente lo que es un comportamiento aceptable e inaceptable
  • comunicar explícitamente las consecuencias de este comportamiento

Dar ejemplos de apoyo.

8. ¿Cómo ha alentado la participación de los padres en el aprendizaje de los estudiantes?

La comunicación continua con la familia fomenta una relación de apoyo. Esto incluye:

  • proporcionar una explicación clara del IEP del estudiante
  • enviar boletas de calificaciones regulares del IEP sobre el progreso del estudiante hacia las metas establecidas
  • gestionar las expectativas proporcionando métricas claras
  • mantener registros precisos de las interacciones con los padres y realmente escuchar a los padres

9. ¿Cómo se ha asegurado de que cada estudiante reciba el tipo de apoyo adecuado?

Muestre cómo determina dónde está cada estudiante y priorice el aprendizaje en consecuencia. El enfoque puede estar en el desarrollo de habilidades sociales básicas o en la finalización de tareas.

Resalte su capacidad para utilizar diferentes estilos y recursos de enseñanza para satisfacer diversas necesidades.

10. ¿Cómo evalúa periódicamente el progreso de sus alumnos?

Su experiencia con las evaluaciones de los estudiantes se explorará con estas preguntas de entrevista para maestros de educación especial. Demuestre que tiene una amplia experiencia y conocimiento de una variedad de técnicas de valoración.

Demuestre cómo adapta la evaluación para que sea adecuada a las necesidades, fortalezas y limitaciones del estudiante con ejemplos específicos.

11. ¿Cómo manejó el papeleo requerido de un educador especial?

Concéntrese en sus habilidades de planificación y organización. Da un ejemplo de las técnicas de gestión del tiempo que utilizas.

Demuestre su comprensión de la necesidad de la gran cantidad de administración (incluidas las reuniones del Comité de Educación Especial) y la administración involucrada y su voluntad de asumir la responsabilidad del proceso.

12. ¿Debería incluirse a los estudiantes con necesidades especiales tanto como sea posible?

Antes de su entrevista, lea los procedimientos del distrito escolar para determinar qué estudiantes necesitan servicios de educación especial. Averigüe qué servicios y recursos están disponibles en la escuela para estudiantes con necesidades especiales.

Conozca las últimas estrategias de inclusión. Esté preparado para respaldar sus respuestas a las preguntas de la entrevista con maestros de educación especial que exploran su filosofía de enseñanza con hechos concretos.

13. ¿Cómo se mantiene actualizado con las mejores prácticas en educación especial?

Demuestra tu conocimiento de:

  • reglamentos federales y estatales de educación especial
  • tendencias e investigaciones actuales en el campo de la educación especial

Muestre ejemplos de su compromiso con el desarrollo profesional continuo participando en talleres, seminarios y cursos.

14. ¿Por qué se convirtió en educador especial?

No hay respuestas correctas o incorrectas a esta pregunta de la entrevista de educación especial.

Profesores de educación especial

La investigación muestra que las razones comunes para convertirse en un educador especial incluyen entrar en contacto con alguien con necesidades especiales mientras crecía. Esto animó al educador a apreciar y comprender los desafíos que enfrentan los niños con necesidades especiales ya querer ayudar.

Otras razones incluyen:

  • un deseo de encontrar significado y significado en una carrera haciendo una diferencia positiva en la vida de un niño
  • la estimulación y las recompensas asociadas con los desafíos de trabajar con estudiantes con necesidades especiales

Preguntas de entrevista para maestros de educación especial que exploran sus motivaciones personales y su idoneidad para el puesto.

Esté preparado para responder estas preguntas frecuentes en entrevistas con maestros de educación especial y destáquese como el candidato adecuado.

Cómo tener éxito en su entrevista de trabajo para un maestro de educación especial

Tener una comprensión clara del papel del educador especial.

Encuentre una lista completa de deberes, responsabilidades, habilidades y competencias requeridas para este puesto en la Descripción del trabajo del maestro de educación especial.

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